lunes, 25 de enero de 2016

El Instituto Nacional de Investigaciones Agrícolas (INIA) fue creado en el año 2000 y pasó a sustituir al Fondo Nacional de Investigaciones Agrícolas (FONAIAP), fundado en 1961. Aunque los años transcurridos como INIA son muy cortos para una institución de este tipo, ha logrado posicionarse entre las instituciones más significativas en el área agrícola venezolana. Prueba de ello, es el apoyo que ha recibido por parte de las publicaciones científicas del país, principalmente de la Revista Zootecnia Tropical (ZT) que se encuentra indizada en bases de datos nacionales e internacionales como AGRIS, Bioline, Latindex, National Agricultural Library,Scielo, SIAN, entre otros. Este apartado presenta un estudio estadístico longitudinal desde el año 2006 hasta el 2013. donde el objetivo central es un análisis bibliométrico de los artículos de la revista ZT, que intenta dar una visión clara, cuantitativa y cualitativa sobre su producción científica. Se analizan el número de artículos publicados, productividad autoral, colaboración autoral, productividad institucional, contenido temático, capacidad idiomática y metodología de la investigación aplicada.

miércoles, 1 de junio de 2011

Visualización de la Información



En los últimos años el incremento de la producción científica ha demostrado el alto grado de multidisciplinaridad e interdisciplinaridad entre las disciplinas, es por ello que una disciplina para generar nuevos conocimientos requiere acudir a otras, claro está, respetando su propia identidad, a esto se suma el avance tecnológico que ha permitido que las disciplinas se desarrollen vertiginosamente, por lo que hoy en día es más complejo representar a la ciencia y sobre todo establecer las relaciones que puedan tener una disciplina con otras.

La representación de la ciencia ha sido una de las actividades que los profesionales de la información se han preocupado por desarrollar ya que se pueden obtener representaciones espaciales derivadas del análisis de los elementos más representativos de la producción científica realizada por sus actores sociales. Estas representaciones son un gran aporte que desde la bibliometria se pueden obtener ya que por medio de ella se logra determinar la emergencia de nuevos temas de investigación en el mundo así como también conocer la colaboración nacional o internacional de las instituciones, entre otros.

La interpretación cuantitativa y cualitativa de los datos en la bibliometría es uno de los factores clave para lograr develar el comportamiento de la comunicación escrita, sin embargo, en la bibliometría, desde el punto de vista del análisis multidimensional, en la que se evalúan simultáneamente varias variables se requieren de varios elementos a considerar: los indicadores métricos (de segunda generación), la visualización (software empleados para el procesamiento de los datos), y la interpretación de las estructuras de las redes sociales.

Ahora bien, es importante señalar que para obtener una buena interpretación de las estructuras de las redes sociales debemos señalar la importancia que tiene la bibliometría como disciplina instrumental que arrope en su aplicabilidad las redes sociales y la visualización de la información.

La bibliometría como disciplina tiene muchas bondades, sin embargo debe ser complementada con otras herramientas que le permita realizar interpretaciones que vayan mucho más allá de una mera descripción sino que se capaz de dar interpretaciones sobre utilidad, ajustes y ventajas de las tendencias de las áreas de conocimientos. Y tal como lo señala Hjørland y Albrechtsen(1995) la bibliometría tiene “que recurrir a otras disciplinas más amplias como la Sociología y la Filosofía, que permitan una interpretación sociocultural de los datos y visualizaciones bibliométricas”.

jueves, 28 de abril de 2011

Arrancó el PNF en Ciencias de la Información en la ciudad de Caracas


Con una clase inaugural, ofrecida por los profesores Humberto González Silva, Director General de la Biblioteca Nacional y Ania Hernández, de la Universidad de La Habana; y casi 100 participantes inscritos, arrancó este martes 26 de abril en la Sala Manuel Segundo Sánchez de la Biblioteca Nacional, el Programa Nacional de Formación (PNF) en Ciencias de la Información.
Más en: http://www.bnv.gob.ve/desplegar_noticia.php?id=525

Culmina con éxito el Programa de Formación para Docentes


El Ministerio del Poder Popular para la Cultura, a través del Archivo General de la Nación (AGN) y la Biblioteca Nacional (BN), en conjunto con el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior (MPPES), a través de la Universidad Politécnica Territorial de Lara “Andrés Eloy Blanco” (UPTAEB), desarrollaron el “Curso de Instrucción para los Docentes del Programa Nacional de Formación en Ciencias de la Información”, el cual culminó en horas de la tarde del día 5 de noviembre de 2010.
Este programa de formación dirigido a docentes de ambas instituciones se realizó con la finalidad de crear un banco de profesores de las áreas de Bibliotecología y Archivología para el desarrollo de una “Aldea Universitaria” que hará vida en las instalaciones del AGN, para la formación en Ciencias de la Información. La jornada de aprendizaje contó con la inducción de los profesores Juan Carlos Linares, Radamés Linares, Dennys Bermudez y Guillermo Pérez Reyes de la UPTAEB.

Más en: http://www.agn.gob.ve/index.php?option=com_content&view=article&id=74:pnf&catid=6:noti&Itemid=94

miércoles, 30 de marzo de 2011

Asignación para el desarrollo del tema 2. ANÁLISIS DE CITAS

Debido a que las actividades académicas fueron suspendidas para este jueves 31/03/2011 y en función de recuperar el tiempo, se le agradece a los estudiantes realizar la investigación correspondiente al tema 2, donde se abordarán los siguientes puntos:
*Análisis de citas.
*El factor de impacto.
*Institute for Scientific Information (ISI)
-Journal Citation Report (JCR)
-Science Citation Index (SCI)
-Social Science Citation Index (SSCI)

Por favor realizar la investigación con respectos a estos puntos. Asimismo les informo que el presente blog se encuentra disponible el artículo de Producción científica de Yelina Piedra y Ailín Martínez por otro lado en la fotocopiadora de la institución se encuentra el artículo de Evaristo Jiménez Contreras ambos artículos serán utilizados para realizar un ensayo que complementa el tema 1, para el próximo jueves se estarán dando las especificidades del mismo.

viernes, 16 de abril de 2010

Los Estudios Métricos de la Información. A modo de introducción


Los Estudios Métricos de la Información más difundidos son la Bibliometría, la Informetría y la Cienciometría, estudios aplicados a la comunicación escrita para conocer su comportamiento de manera que informe a una comunidad específica sobre el surgimiento y desarrollo de las actividades propias del conocimiento. Con la aplicación de los indicadores apropiados dan a conocer los resultados de la actividad científica de una institución, de un país o de un individuo así como conocer el desarrollo de las disciplinas; la cooperación internacional y la colaboración entre científicos e instituciones; la productividad de los autores; la evaluación, el impacto y la visibilidad de las publicaciones; entre otros, por lo cual los Estudios Métricos de la Información permiten realizar pronósticos de acuerdo al objeto de estudio y por ende genera un valor agregado significativo para el monitoreo de la ciencia y de las organizaciones de información.